ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА УЧАЩИХСЯ

МБОУ «Березниковская средняя школа»

  1. Общие положения

1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка учащихся разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания,  утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185, уставом общеобразовательной организации, с учетом мнения совета старшеклассников и общешкольного родительского комитета.

1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного процесса, права и обязанности учащихся, применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания к обучающимся МБОУ «Березниковская средняя школа» (далее – Школа).

1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения совета старшеклассников Школы и общешкольного родительского  комитета  несовершеннолетних обучающихся Школы.

1.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми учащимися Школы и их родителями (законными представителями), обеспечивающими получения учащимися общего образования.

1.6.Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.

  1. Режим образовательного процесса

2.1. Школа работает по семестрам. Продолжительность одного семестра три месяца

         1-й семестр  с 01 сентября по 30 ноября

         2-й семестр  с 01 декабря по 28 (29) февраля

         3-й семестр  с 01 марта по 31 мая

2.2. Календарный график на каждый учебный год утверждается приказом директора Школы.

         2.3. Учебные занятия начинаются в 8 часов 10 минут.

2.4. Для 1 – 8 классов устанавливается  пятидневная  учебная неделя с двумя выходными днями. Для 9 -11 классов устанавливается  шестидневная учебная неделя с одним выходным днём.

2.5. Расписание учебных занятий составляется в строгом соответствии с требованиями «Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.2821-10», утвержденных Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189.

2.6. Продолжительность урока во 2–11-х классах составляет 45 минут.

2.7. Для учащихся 1-х классов устанавливается следующий режим занятий:

         сентябрь и октябрь — по 3 урока продолжительностью 35 минут;

         с ноября  — по 4 урока продолжительностью 35 минут;

2.8. Продолжительность перемен между уроками составляет:

         10 минут;

         после 3-го урока большая перемена— 40 минут;

2.9. Опоздание на уроки недопустимо.

2.10. Горячее питание учащихся осуществляется в соответствии с расписанием, утверждаемым на каждый учебный период директором школы.

  1. Права, обязанности и ответственность учащихся

3.1. Учащиеся имеют право на:

3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

3.1.2. обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном положением об обучении по индивидуальному учебному плану;

3.1.3. повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые Школой, в пределах одного года с момента образования академической задолженности;

3.1.5. выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой (после получения основного общего образования);

3.1.6. освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других предметов, преподаваемых в Школой, в порядке, установленном положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);

3.1.7. зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

3.1.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

3.1.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважать честь и достоинство других учащихся и работников Школы, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;

3.1.10. каникулы в соответствии с календарным графиком.

3.1.11. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;

3.1.12. перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

3.1.13. участие в управлении Школой в порядке, установленном уставом и положением о совете старшеклассников;

3.1.14. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;

3.1.15. обжалование локальных актов Школы в установленном законодательством РФ порядке;

3.1.16. бесплатное пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой Школы;

3.1.17. пользование в установленном порядке лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Школы ;

3.1.18. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;

3.1.19. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;

3.1.20. благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.1.21. посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в Школе и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном соответствующим положением;

3.1.22. ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды;

3.1.23. обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

3.2. Учащиеся обязаны:

3.2.1. добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

3.2.2. ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые Школой;

3.2.3. выполнять требования устава, настоящих Правил, решения педагогического совета, органов самоуправления, инструкций по охране труда, правил  пожарной безопасности, выполнять требования  администрации и педагогов и иных локальных нормативных актов Школы по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

3.2.4. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

3.2.5. немедленно информировать педагогического работника, ответственного за осуществление мероприятия, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцами которого они стали;

3.2.6. уважать честь и достоинство других учащихся и работников Школы, не создавать препятствий для получения образования другими учащимися;

3.2.7. бережно относиться к имуществу Школы;

3.2.8. соблюдать режим организации образовательного процесса, принятый в Школе;

3.2.9. находиться в Школе только в сменной обуви, иметь опрятный и ухоженный внешний вид. На учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды) присутствовать только в школьной форме. На учебных занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, технология и т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;

3.2.10. соблюдать нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.11.не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака;

3.2.12. своевременно проходить все необходимые медицинские осмотры.

3.2.13.участвовать в самообслуживании  и общественно – полезном  труде.

3.2.14. Здороваться  с работниками  и посетителями  школы, проявлять  уважение к старшим, заботиться о младших . Ученики  уступают дорогу педагогам, взрослым, старшие  школьники – младшим, мальчики – девочкам.

3.2.15.Решать спорные и конфликтные  ситуации мирно на принципах взаимного уважения с учётом  взглядов участников  спора.    Обращаться за  помощью к классному руководителю, администрации  образовательной  организации, в комиссию по урегулированию споров между  участниками  образовательных  отношений.

3.2.16.Беречь  имущество  школы, аккуратно  относится как к своему, так и чужому  имуществу. Запрещается  без спроса  брать чужие  вещи.

3.2.17. Следить за своим  внешним  видом , выполнять требования  к одежде  обучающихся.

3.2.18. Находиться  в образовательной  организации  в течение учебного времени. Покидать  территорию школы  в урочное время возможно только с разрешения классного руководителя или дежурного администратора.

3.3. Учащимся запрещается:

3.3.1. приносить, передавать, использовать в Школе и на ее территории оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и (или) деморализовать образовательный процесс;

3.3.2. приносить, передавать использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;

3.3.3. иметь неряшливый и вызывающий внешний вид;

3.3.4. применять физическую силу в отношении других учащихся, работников Школы и иных лиц;

3.3.5. курить в общественных  местах;

3.3.6. использовать ненормативную лексику;

3.3.7. играть в азартные игры , проводить  торговые  операции.

3.4. За неисполнение или нарушение устава Школы, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности учащимся несут ответственность в соответствии с настоящими Правилами.

4.Приход и уход из школы:

4.1. Приходить  в школу следует за 10 – 15 минут до начала  уроков в чистой , выглаженной   одежде, иметь  опрятный вид и аккуратную причёску.

4.2. необходимо иметь  с собой  дневник (основной документ школьника) и все  необходимые для уроков  принадлежности.

4.3.Войдя в школу , учащиеся  снимают  верхнюю одежду и переобувают сменную обувь.

4.4.Перед началом  уроков  учащиеся  должны  свериться  с расписанием,  прибыть к кабинету до  первого  звонка и подготовиться к  уроку.

4.5.После окончания  занятий  нужно  получить  одежду из  гардероба, аккуратно одеться и покинуть школу  в течение 15 минут .

5. Внешний вид

5.1. В 1-11 классах – единая форма.       Обязательна сменная обувь.

Парадная  одежда для девочек (девушек) – белая блузка, для мальчиков (юношей) – белая рубашка

Спортивная  одежда  для  занятий  физической  культурой    свободного  покроя,  футболки,  шорты или спортивные  брюки ,  спортивная  обувь  с  учетом  погодных условий.

Для уроков физкультуры  в зимнее  время  необходимы лыжи и коньки.

5.2. Одежда для школьниц: 

Вид

Ассортимент

Цвет

Верхняя  часть  одежды

Блузка или водолазка

светлый

Жакет, жилет.

синий

Нижняя часть одежды

Юбка (плюс, минут от колена 5 см), сарафан

Черный или синий

Брюки классические (в холодное время)

Синий,чёрный

Колготки

Черный, телесный. Белый (для торжественных  мероприятий на ступени  начального общего образования)

Обувь

Туфли, босоножки, балетки

Сочетающаяся с цветом одежды.

Каблук не более 5 см.

Не допускается: 

ношение спортивной обуви (кроссовки, кеды и т.д.)  (исключение  -  уроки физической

культуры и спортивные мероприятия), 

яркий макияж, окрашивание волос в яркие цвета, крупные украшения, пирсинг и прочие

неформальные атрибуты и аксессуары одежды.

Допускается:

Аксессуары: серьги, размер которых не должен превышать  не более 2 см по диаметру

Прическа:  волосы чистые, ухоженные. Волосы длиннее плеч должны быть убраны и

зафиксированы с помощью резинок или заколок.

Макияж: легкий (для девушек старших классов).

5.3.  Одежда для юношей: 

Вид

Ассортимент

Цвет

Верхняя  часть  одежды

Рубашка или водолазка

светлый

Жилет, пиджак, кардиган

синий

Нижняя часть одежды

Брюки классического покроя

Синий или чёрный

Обувь

Ботинки, полуботинки, сандалии

Сочетающаяся с цветом одежды.

Прическа: короткая мужская стрижка.

Допускается: Модельная стрижка. При наличие длинной челки  или удлиненной стрижки

волосы должны быть убраны и зафиксированы с помощью резинок, заколок или ободка.

По желанию:  галстук .

Не допускается: 

Ношение спортивной обуви (кроссовки, кеды и т.д.)  (исключение  -  уроки физической   культуры и спортивные мероприятия),  

прочие неформальные атрибуты и аксессуары одежды.

5.4. Ассортимент ткани: костюмный, трикотажный. Вязаные изделия. Исключить джинсовую ткань.

6. Поведение на уроке

6.1. Учащиеся занимают  свои места в кабинете так,  как это установил  классный

руководитель или учитель по предмету с учетом медицинских показаний.

6.2. Каждый учитель определяет специфические правила при проведении занятий по

своему предмету, которые не должны противоречить законам РФ, нормативным

документам и правилам школы. Эти правила обязательны для исполнения всеми

учениками, обучающимися у данного учителя.

6.3. Перед началом урока  обучающиеся  должны подготовить свое рабочее место и все необходимое для работы в классе.

6.4. При входе учителя в класс ученики встают в знак приветствия и садятся после того,

как учитель ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом учащиеся

приветствуют любого взрослого человека, вошедшего во время занятий.

6.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока

нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других посторонними разговорами,

играми и другими, не относящимися к уроку, делами.

6.6. По первому требованию учителя (классного руководителя) должен предъявляться

дневник. Любые записи в дневниках  учащимися   должны выполняться аккуратно. После

каждой учебной недели родители ученика ставят свою подпись в дневнике.

6.7. При готовности задать вопрос или ответить следует поднять руку и получить

разрешение учителя.

6.8. Если учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения

учителя.

6.9. Звонок с урока – это сигнал для учителя. Только когда учитель объявит об окончании

урока, ученики вправе встать, навести чистоту и порядок на своём рабочем месте, выйти

из класса.

6.10. Дежурные являются в кабинет за несколько минут до звонка и, при необходимости,

помогают учителю в подготовке урока, проверяют готовность учебного помещения к

уроку. После окончания урока дежурные приводят кабинет в порядок. 

6.11.  Запрещается во время уроков  пользоваться  мобильными телефонами и другими

устройствами,  не относящимися к учебному процессу. Следует отключить и убрать все

технические устройства (плееры, наушники, игровые приставки и пр.), перевести

мобильный телефон в тихий режим и убрать его в сумку

6.12.  Оставаться после окончания уроков (согласно расписанию) могут обучающиеся,

приглашенные учителем, классным руководителем, занятые общешкольной и классной

работой, занятые в объединениях дополнительного образования и спортивных секциях.

7.  Поведение на перемене.

7.1. Во время перемен учащийся обязан:

- использовать время перерыва для отдыха, подчиняться требованиям дежурных учителей

и работников школы, дежурному классу;

- дежурные по классу помогают учителю подготовить кабинет к следующему уроку. 

- при движении по коридорам, лестницам, проходам придерживаться правой стороны.

7.2.  Во время перемен учащимся  запрещается:

- шуметь, мешать отдыхать другим, бегать по лестницам, вблизи оконных проёмов и в

других местах, не приспособленных для игр, сидеть на полу и на подоконниках; 

-  толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу для решения

любого рода проблем;

-  употреблять непристойные выражения и жесты в адрес любых лиц, заниматься

вымогательством.

7.3. Физическое и психологическое насилие,  запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или религиозному признаку являются недопустимыми формами поведения.  Нарушение данного пункта влечет за

собой применение мер, предусмотренных Российским законодательством.

7.4. В случае отсутствия  урока, учащиеся могут находиться в вестибюле или  библиотеке.

  

8.  Правила поведения в местах  массового пребывания.

8.1.  Поведение в столовой

-  Учащиеся соблюдают правила гигиены: входят в помещение столовой без верхней

одежды, тщательно моют руки перед едой.

- Учащиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди, выполняют требования

работников столовой, соблюдают порядок при покупке пищи. Проявляют внимание и

осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.

-  Употреблять еду и напитки, приобретённые в столовой и принесённые с собой,

разрешается только в столовой. Убирают за собой столовые принадлежности и посуду

после еды, задвигают за собой стулья, бережно относятся к имуществу школьной столовой.

8.2. Поведение в библиотеке.

Учащиеся, находясь в школьной библиотеке, соблюдают правила:

пользования библиотекой по утвержденному графику;

бережного обращения с книгами. 

8.3.  Спортивный зал. 

Занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием. 

Для занятий в спортивных залах спортивная форма и обувь обязательна.

Запрещается нахождение и занятия в спортивном зале без учителя или руководителя секции.

8.4 Актовый зал 

Нахождение учащихся в актовом зале возможно только в присутствии учителя;

Пользоваться техническими средствами актового зала можно только с разрешения лица, 

ответственного за безопасную эксплуатацию оборудования.

Бережно относиться к имуществу. 

9. Поведение во время проведения внеурочных мероприятий.

9.1. Перед проведением мероприятий (экскурсии, поездки, походы), учащиеся обязаны проходить инструктаж по технике безопасности.

9.2. Следует строго выполнять все указания руководителя при проведении массовых

мероприятий, избегать любых  действий, которые могут быть опасны для жизни и

здоровья.

9.3. Учащиеся должны соблюдать дисциплину, следовать установленным маршрутом

движения, оставаться в расположении группы, если это определено руководителем.

9.4. Строго соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю

группы об ухудшении здоровья или травме.

9.5. Учащиеся должны уважать местные традиции, бережно относиться к природе,

памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

9.6. Запрещается  применять открытый огонь (факелы, свечи, фейерверки, хлопушки,

костры и др.), устраивать световые эффекты с применением химических,

пиротехнических и других средств, способных вызвать возгорание.

9.7. На собрания, вечера, мероприятия обучающиеся являются в точно назначенное время; 

9.8. На торжественные мероприятия должны являться в парадной форме одежды.

10. Поощрения и дисциплинарное воздействие

10.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности, безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:

         объявление благодарности учащемуся;

         направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;

         награждение почетной грамотой и (или) дипломом;

         награждение ценным подарком;

         выплата стипендии;

         представление к награждению золотой или серебряной медалью.

10.2. Процедура применения поощрений

10.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности законным представителям учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося могут применять все педагогические работники Школы при проявлении учащимися активности с положительным результатом.

10.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией Школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной деятельности на уровне Школы и (или) муниципального образования, на территории которого находится Школа.

10.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора Школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской Федерации.

10.2.4. Выплата стипендии осуществляется за счет дополнительных финансовых средств учащимся 5–11-х классов за отличную успеваемость по всем предметам по результатам учебного года на основании приказа директора Школы. Выплата стипендии осуществляется в конце  учебного года.

10.2.5. Награждение золотой или серебряной медалью осуществляется решением педагогического совета на основании результатов государственной итоговой аттестации учащихся в соответствии с Положением о награждении золотой или серебряной медалью в Школе.

10.3. За нарушение устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов Школы к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:

         меры воспитательного характера;

         дисциплинарные взыскания.

10.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации Школы, ее педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил поведения в Школы, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.

10.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

         замечание;

         выговор;

         отчисление из Школы.

10.6. Применение дисциплинарных взысканий

10.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого на учет мнения совета учащихся, совета родителей, но не более семи учебных дней со дня представления директору Школы мотивированного мнения указанных советов в письменной форме.

За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно дисциплинарное взыскание.

При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.

10.6.2. Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении воспитанников дошкольных групп, учащихся начальных классов и учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.

10.6.3. Применению дисциплинарного взыскания предшествует дисциплинарное расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору Школы того или иного участника образовательных отношений.

10.6.4. При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом в начале каждого учебного года. Комиссия в своей деятельности руководствуется соответствующим Положением.

10.6.5. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного взыскания.

10.6.6. Отчисление учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания применяется, если меры дисциплинарного воздействия воспитательного характера не дали результата, учащийся имеет не менее двух дисциплинарных взысканий в текущем учебном году и его дальнейшее пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других учащихся, нарушает их права и права работников, а также нормальное функционирование Школе.

Отчисление несовершеннолетнего учащегося как мера дисциплинарного взыскания не применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и (или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.

10.6.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его законных представителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

10.6.8. Школа обязана незамедлительно проинформировать отдел образования об отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.

10.6.9. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом директора. С приказом учащийся и его родители (законные представители) знакомятся под роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия учащегося в Школе. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей) ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.

10.6.10. Учащийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение.

10.6.11. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры дисциплинарного взыскания.

10.6.12. Директор Школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей (законных представителей), ходатайству совета учащихся или совета родителей.

11.Защита прав учащихся

11.1. В целях защиты своих прав учащиеся и их законные представители   самостоятельно или через своих представителей вправе:

11.1.1. направлять в органы управления Школы обращения о нарушении и (или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий учащихся;

11.1.2.обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

11.1.3.использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих прав и законных интересов.

Автор : joomla блоги